U okviru projekta NEXFAB – Inovacijski centar za tehnologije, energetsku efikasnost i održivu proizvodnju, započela je obuka za profesore srednjih škola usmjerena na praktično upoznavanje s principima rada i postavljanja edukativne fotonaponske instalacije.
Obuka je okupila profesore iz JU Srednja tehnička škola „Kemal Kapetanović“ Kakanj i JU Mješovita srednja škola Kakanj, s ciljem jačanja njihovih praktičnih znanja i vještina u oblasti obnovljivih izvora energije, posebno u području korištenja solarne energije.
Poseban fokus obuke stavljen je na edukativnu fotonaponsku instalaciju, koja je postavljena u školskom prostoru i koja će učenicima omogućiti da kroz praktičan rad bolje razumiju način proizvodnje i korištenja električne energije iz obnovljivih izvora.
![]()
Tokom višednevne obuke profesori su imali priliku upoznati se sa osnovnim komponentama fotonaponskog sistema, principima njihovog povezivanja i funkcionisanja, kao i praktičnim aspektima instalacije i korištenja sistema u obrazovne svrhe. Kroz praktičan pristup, obuka je usmjerena na to da stečena znanja profesori mogu dalje prenijeti svojim učenicima i uključiti ih u nastavu i praktične aktivnosti.
Edukativna fotonaponska instalacija predstavlja važan korak u povezivanju obrazovanja, savremenih tehnologija i održivih rješenja, pružajući školama mogućnost da učenicima približe teme obnovljive energije na konkretnom i praktičnom primjeru.
Na ovaj način stvaraju se uslovi za razvoj novih znanja i vještina kod mladih, ali i za njihovo bolje razumijevanje tehnologija koje imaju sve značajniju ulogu u energetskoj tranziciji i održivom razvoju.
Obuka za profesore predstavlja prvi korak u širem procesu edukacije koji će uključiti i učenike, kojima će edukativna fotonaponska instalacija služiti kao praktičan alat za učenje, eksperimentisanje i razvijanje tehničkih kompetencija.
Kroz ovakve aktivnosti NEXFAB nastavlja povezivati obrazovanje, tehnologiju i praktično učenje, stvarajući prostor u kojem se znanje ne usvaja samo kroz teoriju, već i kroz neposredno iskustvo i rad sa savremenim tehnologijama.








